عرض مشاركة واحدة
  #2 (permalink)  
قديم 29-04-2012, 06:34 PM
مملكة حبيبها مملكة حبيبها غير متصل
عضو سوبر
 
تاريخ التسجيل: Dec 2006
المشاركات: 353
معدل تقييم المستوى: 1763
مملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداعمملكة حبيبها محترف الإبداع

أسماء سور القران الكريم



ســـورة الفاتحـــة
تسمى أم الكتاب / أم القرآن / السبع المثاني / الكنز / الوافية / الشافية / الكافية / سورة الحمد / سورة الصلاة / سورة الشكر / سورة الدعاء .
ســـورة الـبـقــــرة
تسمى سنام القرآن / فسطاط القرآن .
ســـورة آل عـمـــران
تسمى الأمان / سورة الاستغفار / المجادلة .
ســـورة المـــائـــدة
تسمى سورة العقود / المنقذة .
ســـورة التـــوبـــة
تسمى الفاضحة / المقشقشة / المنقرة / البحوث / الحافرة / المثيرة .
ســـورة النـــحل
تسمى سورة النعـم
ســـورة الاســراء
تسمى سورة بني اسرائيل / سورة سبحان .
ســـورة يـــس
تسمى قلب القرآن / المدافعة / القاضية .
ســـورة الحشـــر
تسمى سورة بني النضير .
ســـورة الأنفـال
تسمى سورة بـدر .
ســـورة طـــــه
تسمى سورة الكليـم .
ســـورة الشعراء
تسمى الجامعـــة .
ســـورة النمـــل
تسمى سورة سليمـان .
ســـورة السجـــدة
تسمى سورة المضاجــع .
ســـورة فـاطـــر
تسمى سورة الملائكـــة
ســـورة الزمـــر
تسمى سورة الغـــرف .
ســـورة غـافـــر
تسمى سورة المؤمـن / سورة الطـول .
ســـورة فصلـــت
تسمى سورة السجدة / سورة المصابيح / سورة الأقوات .
ســـورة الجـاثيـــة
تسمى سورة الشريعـة / سورة الدهـــر .
ســـورة محمـــد صلى الله عليه وسلم
تسمى سورة القتـال .
ســـورة ( ق )
تسمى سورة الباسقات .
ســـورة الممتحنـــة
تسمى سورة الامتحان / سورة المودة / سورة المرأة .
ســـورة الصـف
تسمى سورة الحواريين / سورة عيسى .
ســـورة التحريــم
تسمى سورة النبـي .
ســـورة المجادلـــة
تسمى سورة الظـهار .
ســـورة الملـك
تسمى سورة المانعة / المنجية / المجادلة / الواقية .
ســـورة ( ص)
تسمى سورة داود .
ســـورة المعارج
تسمى سورة المواقع .
ســـورة الانسان
تسمى سورة الدهر / الأبرار / الأمشاج .
ســـورة الرحـمـــن
تسمى عروس القرآن
ســـورة المرسلات
تسمى سورة العـــرف .
ســـورة النازعات
تسمى سورة الساهرة / الطامة .
ســـورة عبس
تسمى سورة الصاحة / السفرة .
ســـورة النصر
تسمى سورة التوديع .
ســـورة الكوثر تسمى سورة النحر .
ســـورة الماعون
تسمى سورة الدين / التكذيب .
ســـورة الكافرون
تسمى سورة العبادة / المقشقشة .
ســـورة النبـــأ
تسمى سورة المعصرات / التساؤل .
ســـورة الفلـق وســـورة الناس
تسميان المعوذتين / المشقشقتين .
ســـورة الاخلاص
تسمى سورة الأساس/ التوحيد / التفريد / التجريد / النجاة / الولاية / المعرفة / الجمال / الصمد / المانعة / النور / الايمان .


-
ماعبّارة السلام ؟وإلى أين اتجهت؟
عبارة السلام 98 هي عبارة بحرية مصرية عائدة لشركة السلام للنقل البحري، غرقت في 2 فبراير 2006 في البحر الأحمر وهي في طريقها من ضبا المدينة السعودية العائدة من منطقة تبوك إلى سفاجا
-كم لبث أهل الكهف؟
309 سنة
-
من النبي الذي توفي وهو متكئ على عصاه؟
النبي سليمان عليه السلام
-من هما النبيان المتزوجان من زوجات غير مسلمات؟
على مااعتقد نبي الله نوح ولوط
-من النبي الذي كان ابنه كافر؟
نوح
-مامفهوم الإشاعة وماموقفك منها؟وهااااااااااااتي دليل منها؟
تعريف الإشاعة:
شاع الخبر شيعاً بمعنى إذاعته وافشائه، وللإشاعة تعريفات عديدة ولعل أشهرها تعريف ألبورت وبوستمان فنجد أولبورت يعرفها كالآتي: (كل قضية أو عبارة أو موضوعية مقدمة للتصديق تتناقل من شخص إلى شخص عادة بالكلمة المنطوقة.
ففي القرآن الكريم نهى الله رسوله الكريم عن مطاوعة من يتصف بهذه الصفة الذميمة بقوله تعالى: {ولا تطع كل حلاف مهين هماز مشاء بنميم
التخطيط لمكافحة الشائعات:
في عصرنا الحاضر يقوم الإعلام بدور محاربة الشائعات والرد عليها ومحاصرتها ثم القضاء بالحقائق .. وتحارب الشائعات بأربعة طرق:
? تدعيم الثقة بالقوات المسلحة برفع مستوى الوعي وأخذ الحذر والحيطة من شائعات العدو..
? اشتراك أكبر عدد من القادة والمقاتلين في حملة التصدي ضد الشائعات وعن طريق وسائل الإعلام لإظهار الهدف والغرض الحقيقي لبث سموم الشائعات المغرضة بين الناس وبالأخص أفراد وضباط القوات العسكرية. وكان رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: (استعينوا على قضاء حوائجكم بالصبر والكتمان). وكان صلى الله عليه وسلم من أهم الأساليب التي حصن بها أصحابه من الإشاعات الضارة أسلوب ربط المجتمع الداخلي.. وتغيير أسلوب الشائعات لدحضها وقتلها في مهدها قبل أن تؤثر في الناس.
الخاتمة
اتضح أن الشائعة تتطور بتطور العصر ومروج الشائعة اليوم لا يقل خطورة عن مروج المخدرات، فكلاهما مروجان يستهدفان قتل النفس التي حرم الله قتلها إلا بالحق.
والشائعة أسلوب قذر تستخدمه الدول في حربها النفسية ضد من عادت من الدول.. ونجد في المراجع العلمية أن الألمان والأمريكان في عصرنا هذا هم أرباب وصناع الشائعة.. ولهذا تكافح الشائعة وتفند ويقضى عليها بالحقائق وحرية الرأي وبوسائل الإعلام.
-
ماتأثير الفضائيات؟
القنوات الفضائية هي كالنار تحت الرماد؛ موجودة في كل بيت، ولديها القدرة على الوصول لكل فرد منا.. بعيدة عن أي رقابة منع أو حتى تقييد أو تحديد.. جمهورها يمتد من الأطفال حتى المسنين رجالاً ونساء ومراهقين.. إنه مرض صامت وخطير!!.. فنحن في هذا العالم نعيش فوضى الفضائيات - أو الفضائحيات -
وهو من الغزو الثقافي الذي تمارسه القوى الكبرى لمسخ الهوية الدينية للشعوب الإسلامية!!
والفضائيات لها تاثير نفسي وجسدي على الاطفال
العنف الذي يشاهده الأطفال عبر الفضائيات يسهم بصورة كبيرة وفعالة في انحراف الطفل الصغير
تحرم الطفل من ممارسة اللعب الذي يعتبر ضرورياً للنمو الجسمي والنفسي، فضلاً عن حرمانه من المطالعة والحوار مع والديه
تستفرغ طاقات الأطفال الهائلة، وقدراتهم على الحفظ في حفظ أغاني الإعلانات، وترديد شعاراتها الخيثة!
بدل حفظ القران الكريم
تقوم بإثارة الغرائز البهيمية مبكراً عند الأطفال،
لها دور خطير في إفساد اللغة العربية لغة القرآن، وتدعيم العجمة، وإشاعة اللحن!!..
* تغيير أنماط الحياة بالإفراط في السهر؛ فتفسد الدنيا والدين، كما ترسخ في الأذهان أن الراقصات والفنانات ونجوم الكرة أهم من العلماء والشيوخ والدعاة والمبتكرين
أما تاثير القنوات الافضائية على والمراهقين والشباب
إن العنف الذي تبثه الأفلام الفضائية، وما يتسرب منه داخل الفضائيات يسهم إلى حد بعيد في انحراف السلوك لدىالمراهقين والشباب
و تدعو النشء إلى الخمر والتدخين والإدمان، وتلقنهم فنون الغزل والعشق
ومايكمن من خطر الفيديو كليب،
يقول علماء النفس: إن التأثير النفسي من مشاهدة تلك الكليبات المبتذلة يكون سلبياً جداً خصوصاً لدى الشباب غير المتزوجين سواء كانوا بنين أو بنات؛ لأننى أرى مثل هذه الكليبات وهى تعمل للإغواء الجنسي وبطريقة علنية؛ لأن المشاهد عندما يرى مشاهد عارية لمطرب أو مطربة تحدث له حالة لا إرادية من الرغبة الجنسية، وبصفة خاصة الأغاني ال*****ة والتي يجب على المسؤولين أن يمتنعوا عن تقديمها تماماً؛ وذلك حرصاً على سلامة شبابنا والذين هم أصل المستقبل لا سيما المراهقين!!
ناهيك عن المسلاسلات وماتدعواليه من التفكك الأسري
وانحراف في الاخلاق والدين،فعلى ولاة الأمر من الحكام،والعلماء،وأولياء البيوت أن ينتبهوا لهذا الخطر،ويعملوا على صده،
-
من وزير الداخلية؟
الأمير نايف بن عبد العزيزآل سعود

-ماالوسطية؟
ثانياً : تعريف الوسطية لغة ، واصطلاحاً .
الوسطية في اللغة :
•وسط الشيء : ما بين طرفين ، بمعنى النصف أو المنتصف . الأوسط والوسط : المعتدل من كل شيء .
ويقال : إنه كان من أوسط قومه ، أي من أشرفهم وأحسبهم ومنه سميت الصلاة الوسطى لأنها أفضل الصلوات وأعظمها أجراً ، ولذلك خصت بالمحافظة عليها .
الوسطية في الاصطلاح :
•الوسط يفيد معنى البعد عن الإفراط ، والتفريط ، والزيادة على المطلوب في الأمر إفراط ، والنقص عنه تفريط ، وكل من الإفراط ، و التفريط ميل عن الجادة القويمة ، فهو شرٌّ ومذموم ، والخيار هو الوسط بين طرفي الأمر أي المتوسط بينهما ، ولذلك يقول القرطبي لما كان الوسط مجانباً للغلو والتقصير كان محموداً .
والوسط من كل شيء أعدله ، فالوسط إذن ليس مجرّد كونه نقطة بين طرفين ، كما في الآية في قوله تعالى : ? وكذلك جعلناكم أمَّة وسطاً? روى الطبري بإسناده عن النبي ? في قوله : ? وكذلك جعلناكم أمَّة وسطاً ? ( البقرة : من الآية 143) قال : ( عدولا ) .
وقد ساق الطبري عدداً من الرِّوايات في هذا المعنى ، ثم ذكر تفسير هذه الآية منسوباً إلى بعض الصَّحابة والتَّابعين ، كأبي سعيد ومجاهد وغيرهما ، حيث فسَّروها بــ " عدولا " . وكذلك نقل تفسير ابن عباس لها " جعلكم أمة عدولاً "" .
وقال ابن زيد : هم وسط بين النبي ? وبين الأمم . قال الإمام الطبري رحمه الله تعالى وأرى أن الله ــ تعالى ذِكْرُه ــ إنما وصفهم بأنهم وسط لتوسّطهم في الدّين ، فلا هم أهل غلو فيه ، غلو النصارى الذين غلوا بالتَّرهب ، وقولهم في عيسى ما قالو فيه ، ولا هم أهل تقصير فيه تقصير اليهود الذين بدَّلوا كتاب الله ، وقتلوا أبناءهم ، وكذبوا على ربِّهم ، وكفروا به ، ولكنهم أهل توسّط واعتدال فيه ، فوصفهم الله بذلك ، إذ كان أحبّ الأمور إلى الله أوسطها .
والوسط : هو الشيء بين الشيئين ، متوسّط بينهما ، وتستعمل في معانٍ عدَّة أهمّها :
1 ــ بمعنى الخيار ، والأفضل ، والعدل .
2 ــ قد ترد لما بين شيئين فاضلين .
3 ــ وتستعمل لما كان بين شرّين ، وخير .
4 ــ وتستعمل لما كان بين الجيّد ، والرديء ، والخير ، والشَّر .
وقد تُطلق على ما كان بين شيئين حسا ، كوسط الطريق ، ووسط العصا .
-
ماالتطرف؟
التعصب للرأي وعدم الاعتراف بالرأي الآخر:
-ماالبطانة الصالحة؟
هم الذين يحيطون بالحاكم أو المسؤول ويحسنون له النصيحة ويوجهونه لفعل الصواب..
ماهي أركان الإسلام ؟
قال: الشهادتان
الشهادتان
الصلاه
الصوم
الزكاة
الحج الى بيت الله من استطاع اليه سبيلا
ماهي أركان الإيمان ؟
الإيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله وباليوم الآخر وبالقدر خيره وشره
متى توحدت المملكة العربية السعودية ؟
توحدت المملكه العربيه السعوديه تحت هذا الأسم وهذه المساحه في 21 جمادي الاولى عام 1351ه
كيف تكافحين الإرهاب ؟
الارهاب و استئصال جذوره يمكن ان نجد له حلا سلميا و علاجا ناجحا و صحيحا من دون ان نتوسل الى القوة و الرد بالمثل و القيام بعمليات ارهابية من تخويف الناس و ترويع الامنين و قتل الابرياء.
و مكافحة الارهاب و حل هذه المشكلة العالمية يتلخص في عدة نقاط:
الاولى: دعوة المجتمعات و الامم الى الحوار و التعايش السلمي و البحث حول هذا الموضوع بواقعية و موضوعية و بروح حيادية تامة.
الثانية: عدم استفزاز مشاعر الناس و اذلالهم و توهينهم و تحقيرهم و اغتصاب حقوقهم و اراضيهم و نهب ثرواتهم و نفطهم، فان ظلم الشعوب المستضعفة و هضم حقوقهم يولدان حالة من الحقد و الكراهية و الانتقام في نفوس المستضعفين و الشعوب المغلوبة على امرها، و يتزايد هذا الحقد و البغض الى ان يصلا بالناس الى القيام بالعمليات الانتقامية دفاعا عن حقوقهم المهضومة.
الثالثة: عدم تشجيع الارهابيين و مساعدتهم ماديا و معنويا، و هذا ما نشاهده بالنسبة الى دعم بعض الدول الكبرى لاسرائيل الارهابية، فقد ايدت هذه الدول اسرائيل و اعترفت بها رغم ان دولة اليهود بنيت على الظلم و الجور و الارهاب و ان زعماءهم يعدون من اعظم الجناة في العالم، فاسحاق رابين المقبور كان من كبار المجرمين و الارهابيين و كان مطلوبا للعدالة في عدة قضايا ارهابية الى ان نال جزاءه و قتل شر قتلة.
فمن يدعم الارهاب و يشجع الجناة و المجرمين بجميع انواع الدعم و التأييد لا يمكن ان يكون داعيا للسلام و الصلح و مكافحا للارهاب، فان فاقد الشي لايكون معطيا.
الرابعة: الفحص والتفتيش عن الارهابيين الحقيقيين و معرفتهم معرفة تامة لا القيام بعمليات عشوائية و اعتباطية ضد من يشتبه في أنه من الارهابيين من دون التأكد من هو يتهم او ضرب مؤسسات و مصانع بزعم انها ارهابية
كيف تتصرفين مع الطالبة المشاغبة؟
- كوني قدوة ومثلاً جيداً للطالبة من خلال علاقاتك بزميلاتك من المعلمات:
أ- لا تتبادلن النقاش واختلاف وجهات النظر أمامهن؛ لأن ذلك يهز ثقتهن بك.
ب- لا تسمحي لأي طالبة بالنيل من معلمة أخرى أمامك؛ لأن أول من سيسقط من عين الطالبة هو أنت أيتها المعلمة التي سمحتِ بالنيل من زميلتك.
ج- ابتعدي عن الضحك بصوت عال، والذي لا يليق بالجو المدرسي.
- كوني معلمة واثقة بنفسك، فلا تبدي أي نوعٍ من الخوف من المشرفة التربوية أمام طالباتك مهما كان الأمر:
أ- سوف تحضر لكم المشرفة الحصة الفلانية، جميعكن ارفعن أيديكن حتى وإن كنتن لا تعرفن الإجابة.
ب- غير معتادة على استخدام وسيلة ولكنك تستخدمينها في حضور المشرفة.
ج- تشرحين الدرس أمام المشرفة بطريقة مختلفة عما اعتدتِ عليه.
قد يدفعك إلى هذه التصرفات حرصك في الحصول على رضا المشرفة. ولكن السؤال هنا: ما الأهم؟ نظرة المشرفة لك، والتي تقتصر على فترة معينة أم نظرة طالباتك اللاتي تلازمينهن يومياً؟ ستجدين منهن من تقول: إن المعلمة الفلانية لم تفعل ذلك إلا عندما حضرت المشرفة، وهذا يعني أنك تفقدين احترام الطالبة وثقتها بك.
- احترامك للوقت وحرصك على استغلاله داخل المدرسة ينقل هذا الشعور للطالبة، فالطالبة عادة تتأثر بما يصدر عن معلمتها، بل وتميل أحياناً إلى تقمص شخصيتها ويمكنك استغلال وقتك
الثقة هي البناء الأساسي في تعاملنا مع الطالبه المشاكسه ، وفي حالة انعدام الثقة
والقناعة بالمدرسه سوف تقوم الطالبه بعدم تقبل إرشاداتها أو توجيهاتها من مدرستها.
وتفشل المدرسه أخيراً في كل محاولاته للسيطرة على سلوكيات هذه الطالبه ، لأن الطالبه
المشاكسه لا يهمها ما ينتج من جراء تصرفاتها الفوضوية.
عدم الدخول في نقاش منفعل مع الطالبة المشاكسة أمام بقية الطالبات لأن هالشي ليس في صالح المعلمة ممكن تتعمد الطالبة اسلوب يضع المعلمة في موقف محرج ويفقدها السيطرة على الوضع في الحصة بالتالي تفشل في إعطاء الدرس وممكن تهتز ثقتها بنفسها امام طالباتها وتصير في وضع لاتحسد علية وممكن يكون بعض الطالبات التي تستغل هالوضع وتقلب الحصة ((مهزلة )) افضل شي تكلم البنت على جنب وتقولها بهدوء تام مري علي بعد الحصة البنت نفسها تحس بحرج وينتهي الموضوع،،،
كيف توصلين المعلومة إلى الطالبة ؟
من أبرز سمات المعلم الناجح قدرته على توصيل المعلومة الى الطالب، وهذه ليست مهمة سهلة على الإطلاق، فهي تحتاج الى قدرة عالية على التأثير والتأثر وتحتاج الى معرفة كيفية الاتصال والتخاطب مع الطالب وشد انتباهه للشرح ويستخدم المعلم في ذلك العديد من المهارات والأساليب والطرق، ومن أهم الطرق المساعدة على توصيل المعلومة طريقة "التواصل غير اللفظي" وهي طريقة تستخدم فيها حركات الجسم وخاصة تعابير الوجه وحركات العيون وإيماءاتها ورسم الابتسامة على الشفاه وتقطيب الحاجبين وانبساط الوجه وانقباضه كل هذه السلوكيات إذا استخدمت بشكل متناسق مع التعابير اللفظية أصبح لدينا طريقة لها جانبان من التأثير جانب نفسي وجانب عقلي.. كما أن من أهم مميزات هذه الطريقة، أنها مثيرة وجذابة وهي أفضل الطرق للقضاء على "الشرود الذهني" أثناء الشرح، كما أن هذه الطريقة بما تحمله من تأثير نفسي تبقي على المعلومات أطول مدى زمني ممكن، ولا تنسى بسهولة وهذه الطريقة تحتاج الى اندماج المعلم مع المادة وحبه لها وتأثره بها لكي يستطيع ان يصل الى استجابات لفظية غير متكلفة أو متصنعة لأنه لا مجال للتصنع أو التمثيل لأن ذلك صعب في مجال التربية. فإلى كل معلم أن يأخذ في اعتباره الجانب النفسي للطالب قبل الجانب العقلي لأن كليهما مكمل للآخر وأن يعرف كيف يستطيع ان يستخدم كل أحساسيه في توصيل المعلومه الى ذهن الطالب.
كم أبواب الجنه وأبواب النار ؟
أبواب الجنه 8
أبواب النار 7
أسماء ابواب الجنه الثمان
1- الجهاد : خاص بأهل الجهاد في سبيل الله .
2- التوبة : خاص بالتائبين .
3- الصلاة : خاص بأهل الصلاة .
4- الريان : خاص بأهل الصيام .
5- الصدقة : خاص بأهل الصدقات .
6- الوالد : خاص للذين يبرون والديهم .
7- الفرح : خاص للذين يدخلون السرور والفرح على الأطفال .
8- الضحي : خاص للذين يصلون الضحى
جَهَنَّمُ --‏الْجَحِيمُ--‏الْحُطَمَةُ--‏السَّعِيرُ‏--السموم--النار--سجين--سقر-- الهاوية
وكيف تبني اسره سليمه؟
الأسرة هي النواة الاولى .. اذا كانت النواة الاولى صالحة صلحت واذا كانت غير صالحة فسدت ..الحياة الأسرية مثل الأرض والبذور كلما تختار البذور والأرض الصالحة عطتك نباتا طيبا ..في الحياة الزوجية مبنية على وضع الاساس الجيد بل التفاهم والمحبة واحترام الرأي وحل المشاكل بعقلية طيبة ..الحياة الأسرية هي الي تبني مجتمع صالح نافع اذا كانت صالحة ..وعلينا ان نبدأ في البناء من اليوم الاول للزواج وعند مجئ الذرية يبدأ التعاون بين الزوج والزوجة بتربية الصالحة واذا كان هناك خلل بين الزوجين فيبدأ الاولاد بل الخلل والانحراف ..لولا المربي ما عرفت ربي ..فالتربية اليوم امام العالم كله وواضحة كقرص الشمس الحياة الغربية والتفكك الأسري والانحلال والابتعاد بين افراد الأسرة ..وعنده عجزهم عن بناء اسرة محكمة قاموا بل التعايش مع الحيوان بل البيت ..مثل ال*** والقطة لسد الفراغ والعزلة ..ولايكون زواج ويعيشوا بل الصداقة ما يسمى بل السانبوا ..وتشاهد التفكك الأسري ولايوجد العطف والحنان والزيارات بعضهم البعض ..وتسئل من المرأة والرجل هل الك اولاد يقول نعم لديه بنت او ولد يعيش في المكان كذا لم اراه من زمن طويل هل هذا الولد ام البنت من زوجتك يقول لا من السانبوا ..وتكثر الامراض النفسية والجسدية ..وصدر قرار من النروج اذا لم يكن زواج سينقرض الشعب النرويجي ..بناء الأسرة وضعها الاسلام وجعله لها الحصانة والسور والحماية ..من الغزو الفكري الذي يغزو بلادنا وبيوتنا وعوائلنا من الفضائيات والكمبيوتر ووسائل التسلية المحرمة ويحاولون ارسال افكارهم المسممة الينا ..نلاحظ كل يوم ينشر في العالم من الامراض الايدز والامراض الاخرى ..وسببها معروف والانتقال ..فقد خصص الاسلام الزواج والاختيار الزوجة ومنها بناء الحياة السعيدة وتشاهد الاسرة المتفاهمة بينها تبني اسرة محمكة الابواب من الدخول لها والدار المحكمة تكون امينة من السرقة والاعتداء ..وفي الغرب ارخص بضاعة في الغرب هي المرأة تعرض الى تمشية البضاعة التي لاتباع ..وتشاهدها مطروحة في الصيف مكشوفة الجسد على ساحل البحر ..هل هذا نوع من الحضارة من التقدم تشاهدها مخمورة ليلة السبت والاحد تتسكع في الشوارع تريد من ياخذها يبيتها ..تفكر هاي المرأة التي كرمها الله..وجعلها ام مربية تملىء قلب الاولاد الحنان ..كما قيله عنها الجنة تحت اقدام الامهات ..اي ام هاي التي يعتمد عليها تربية مجتمع صالح او مجتمع فاسد ..ونشاهد المجتمع الاسلامي يعيش قمة السعادة والتمسك الاسري والتعاون والمشاركة في الاحزان والافراح والاحساس بل الالم اين ما كان المسلم وفي اي بلد تشعر بالم اذا اصابه مكروه ..هذا جاء من البناء الاول الى الاسرة المحكمة والمتفقة على بناء الأسرة النافعة الصالحة التي يبني عليها الامل ..ونسئل من الله ان يجعلنا نعيش في كنف الاسلام وحب الرسالة المحمدية التي رسمت لنا نور الحياة وغلقت ابواب الظلام وحاربت الفساد وزرعت الشوق الالهي والحب الى الخالق والتمسك باخلاق الائمة الاطهار وناخذ منهم الدروس والعبر لتربية الأسرة الصالحة لأنهم المدرسة التي تعطي الدرس الصحيح ..وهم تعلموا وتربوا باحضان النبي الاكرم اين عاش الامام علي عاش في احضان الرسول (ص) واخذ منه العلم والمعرفة ..اللهم اجعلنا من المتمسكين بهم والسير على طريقهم ..واخر دعونا ان ينصر الاسلام على الكفر والظلال
من اين يستخرج المسك؟
من ذكر الغزال
من اين يستخرج العنبر؟/
تتكون هذه المادة في أحشاء ( حوت العنبر ) عندما يصاب بمرض معين .
ماهو الانتربول ؟
كلمة (إنتربول) إختصار ( INTERNATIONAL POLICE) أي الشرطة الدولية ، والمنظمة الدولية للشرطة الجنائية (INTERNATIONAL CRIMINALPOLICE ORGANIZATION )، مقرها الدائم في مدينة ليـــون – فرنســـــا.
ماهي عملة الاتحاد الاوربي ؟
اليورو
اين يقع جبل الرحمة؟
في عرفات في مكة المكرمة
اين يقع برج ايفل؟
باريس
ماذا تعرفين عن مثلث برمودا؟
الموقع الجغرافي : غرب المحيط الأطلنطي تجاه الجنوب الشرقي لولاية فلوريدا بالولايات
المتحدة الأمريكية ، وبالتحديد أكثر هذه المنطقة تأخذ شكل مثلث يمتد من خليج المكسيك غرباً
إلى جزيرة ليورد من الجنوب ثم برموداً ( مجموعة من الجزر 300جزيرة صغيرة
. مأهولة بالسكان 65.000نسمة ) ثم من خليج المكسيك وجزر باهاما .
سبب التسمية : عرف مثلث برمودا بهذا الاسم في سنة 1954م من خلال حادثة اختفاء
مجموعة من الطائرات وكانت تأخذ شكل المثلث قبل اختفاءها وهي تحلق في السماء كما لو
كانت تستعرض في الجو ومن وقتها أصبحت هذه المنطقة تعرف بهذا الاسم وظلت معـروفـه به، وقد سميت هذه المنطقة بعدة أسماء منها " جزر الشيطان " " مثلث الشيطان
ماهي عجائب الدنيا السبع؟
1 - أهرامات مصر
2 - جدران بابل و حدائقها الملونة
3 - تمثال إله الشمس
4 - معبد ديانا .
5 - تمثال زيوس .
6 - مقبرة الملك سوزولوس
7 - منارة الإسكندرية
ماهي الهجرة الاولى للرسول صلى الله عليه وسلم ؟
هجرة أصحاب النبي إلى الحبشة
من هو مفتي المملكة ؟
الشيخ عبد العزيز بن عبد الله آل الشيخ
ماحكم النمص؟
محرم
ماالفرق بين السور المكية والسور المدنية ؟
السور المكية هي التي نزلت قبل الهجرة إلى المدينة ، وأغلبها يدور على بيان العقيده وتقريرها والاحتجاج لها ، وضرب الأمثال لبيانها وتثبيتها . أما السور المدنية فهي التي نزلت بعد الهجرة ، ويكثر فيها ذكر التشريع ، وبيان الأحكام من حلال وحرام .
ماالأشهر الحرم ؟
ذو القعدة ، ذو الحجة ، محرم ، رجب .
ماهي الآية التي انزلت من العرش?
الكرسي
ماهو العلم الذي تولى الله تقسيمه?
المواريث
مالفرق بين الأوبك والأوابك؟؟
الاوبك هى.. منظمة الدول المصدر للنفط مقرها فيينا فى النمسا تأسست عام 1960 تعقد عدة اجتماعات فى السنة وأحيانا تعقد اجتماعات خاصة اذا كان هناك تغير على أسعار النفط حيث تعلن سعرا اقتصاديا للنفظ الخام.
أعضاء أوبك هم .. الجزائر الغابون اندونيسيا ايران الكويت ليبيا نيجيريا قطر السعودية الامارات العربية المتحدة وفنزويلا.
الاوابك هى..منظمة الدول العربية المصدرة للنفط تهدف الى تحسين التواصل الاقتصادى فى الصناعة النفطية مركزها القاهرة وأعضاؤها..
الجزائر والبحرين ومصر والعراق والكويت وليبيا وقطر والسعودية وسورية والامارات العربية المتحدة

م
اهي المشاكل المنتشرة بالمجتمع؟
منها البطاله الطلاق المخدرات التدخين

ت
عريف المضيق؟
ممر مائي ضيق يصل بين بحرين
(
انصر اخاك ظالما او مظلوما ) اشرحي الحديث???
لو كنتي تشرحين الدرس وبوسط الشرح فجأه تكلمت طالبه خارج عن موضوع الدرس
ماذا تكون ردة فعلك ؟؟
أهداف تدريس الماده؟؟ حسب التخصص
من هو وزير التربية والتعليم؟؟
فيصل بن عبدالله ال سعود



أسئلــة تربويــة ..

س1/ ماهي خطوات تحضير الدرس ؟
س2/ أذكر هدفاَ سلوكيا َ؟
س3/ ما الفرق بين التمهيد والتهيئه ؟
س4/ ماهي مراحل التخطيط للدرس ؟
س5/ ماذا تعرف عن تقنيات التعليم ؟

.. أسئــلة الثقافـة الإسلاميـة ..

كانت تتمحور حول القران الكريم وسيرة الرسول صلى الله عليه وسلم واصحابه .. وطلب مني قراءة آية الكرسي ..


وهناك زميل آخر أعرفه ..

الأسئلة التي وجهت له كانت تتمحور حول الحج وأركانه ، وأركان الصلاة وصفة التيمم ؟

انتبه أخي من استفزازهـ لك .. فهو يقوم باستفزازك ليرى ردة الفعل فقط ..


.. أسئلــة الحاسـب ..

س1/ ما هي مكونات الحاسب ؟


- لابد من معرفة معلومات عن الانترنت .. وما هو الإنترنت .. !!

بالإضافة إلى تشغيل برنامج الـ Word واستخدامه والنسخ والكتابة واللصق .

- ويسئلك أيضاً عن فائدة برنامج الـ Power Point ؟

ومن ضمنها قم بتشغيل البوربوينت وصمم شريحة وأكتب أسمك .. و نفذ عمليتي النسخ واللصق ..

.. أسئلــة اللغــة العربيــة ..

تقوم بقراءة قطعة صغيرة من كتآب يوجد أمآمك ..
ثم يطلب منك أن تكتب بعض الكلمات الإملائية التي تحمل شيئاً من الصعوبة ويكون التركيز بشكل كبير على الهمزات وطريقة كتابتها ..

ومن ثم يقوم بالطلب منك أن تعبر عن موضوع من اختيارك ويقوم بمتآبعة خطك .. !ّ!ّ


أسئلــة التخصص " علوم " ..

س1/ شروط حدوث الصوت اثنان .. ماهي ؟

1. حدوث اهتزاز 2. وجود وسط ناقل .

س2/ ماذا يقصد برقم التكافؤ ؟

هو عدد الإلكترونات التي يمكن للعنصر ان يفقدها او يكتسبها .

س3/ ماهو مقياس الزلازل ؟

رختر .

س4/ ماذا تعرف عن العالم مندل ؟

تحدّث له عن ماتعرفه عن العالم مندل بطريقتك الخاصة .

س5/ ماهي وظيفة الميتوكندريا ؟

انتاج الطاقةATP .

س6/ماهي أنواع الصخور؟

الرسوبية والنارية والمتحولة .






منقووووووووووول
رد مع اقتباس