عرض مشاركة واحدة
  #22 (permalink)  
قديم 06-06-2012, 08:39 AM
الأرجوآني الأرجوآني غير متصل
عضو مميز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 811
معدل تقييم المستوى: 1379667
الأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداعالأرجوآني محترف الإبداع

بسم الله والحمدلله :
هناك بعض الإجابات أعجبتني كثيرا وفي محلهآ مثل سؤال الامطآر والاجآبه رائعة وصحيحه في الوآقع وخاطئة في مايدرسُ ، أما الإجابات الإخري والكتابه للمدرس فهيآ ليست إستهبآل بقدر مآهي (آستعطآف المدرس) ليسآعده في كم درجة وهذا الإسلوب قد عملة بعضنا بسإبق وربما بأسلوب مغاير ، أما الذي كتب وقال راسبين رآسبين هَذَا شخص للأسف الشديد مهرج وكلامه مردود ع نفسه ، فإذا كان يعرف أنه سيرسب لماذا دخل الاختبار وإنما تصرف غير عقلاني هذا اذا صحت الصور لَا أعلم الي الان حقيقه تلك الصور ، وكل هذه الاحداث شي طبيعي فبدلا من الطالب ان يترك الاجابه فاضيه ملأها بشكل ما ، فلا اعرف لماذا الجميع مستغربين ذلك ، الطالب له الدرجات ، والمعلم بيده الدرجات ، فمن أراد الدرجات فسيجتهد ومن لا يريدها لا يجتهد وهذا كل مافي الامر ، ولا تنسوهم من دعائكم فهم بحاجه إليه لانهم ليسو بحاجه لمن يقيم مايكتوبوه ، اللهم وفقهم ويسر لهم أمورهم وبارك لهم فيما تعلموه وعملوا به .. وشكرا *

رد مع اقتباس