عرض مشاركة واحدة
  #3 (permalink)  
قديم 03-12-2013, 01:29 AM
نسيانْ نسيانْ غير متصل
نجم المنتدى
 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
المشاركات: 3,667
معدل تقييم المستوى: 21474871
نسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداعنسيانْ محترف الإبداع

التعليم أساس كل فرد في مجتمع يطمح للوصول للقمة
وعنده هدف للتطور والتغيير خصوصاً فئة الشباب مرحلة القوة والنضج الفكري

فلو كل فرد كُلّف أمانة أخلص فيها و مارس الرقابة الذاتية في عمله
ووضع نصب عينيه النهضة بوطنه ومجتمعه لأصبحنا بخير ! لكن مافائدة ( لو ) ؟

أغلب الأشياء في وطني تحتاج إلى إعادة تأهيل وتأسيس هيكلة بذرتها ناجحة ولمصلحة المجتمع

نلاحظ فتور من ناحية التعليم لدى أغلبية الطلبة في أغلب الأقسام وإذا سألتهم عن سبب تهاونهم في الدراسة ؟
ردّوا " تخصصي ماله مستقبل ؛( "بصراحة لايُلامون .. < هذا لا يعني دعوتهم إلى التكاسل ،

مالذي يضرّ لو تكاتفت الوزارات في بلدي وعملت خطط مدروسة ذات نظرة مستقبلية ؟ فالتعليم يقوم بتحديد تخصصات
كما ذكرتم يحتاجها سوق العمل وألغت كل تخصص ليس له نفع ، حقيقة نجد أن الخدمة المدنية متورطة من تكدّس الخريجين والخريجات وتسعى لتوظيفهم فتخترع - و ليتها لاتخترع - وتضع قرارات " تزيد الطين بلّه " وكأنها تدور في حلقة مفرغة لا حل ّ لها .. وكذلك بالنسبة لباقي المجالات كالصحية والمهنية وغيرهم و لا ننسى طُرقنا الجميلة ؛) و التصريف الصحي أجلكم الله .

عُذراً لتشعبي لمواضيع جانبية لا صلة لها بالموضوع لكن هذا الحاصل فكل المشاكل هنا مترابطة للأسف ،
و نعلم يقيناً أن حديثنا ونقاشنا بهالمواضيع لا جدوى منه لكن نسأل الكريم الصلاح ، والأمل موجود .



رد مع اقتباس