السلام عليكم





طبعاً كل الخريجين والخريجات انظلموا وتحطمت امالهم من سيء الذكر [ قياس ] وانا اولكم

وتخبط قياس في قراراته اللي تزداد صعووبه كل مره يدل ع سووء المقصد من اخضاع الخريجين لـ [ كفايات المعلمين ]


اول ماقرروا قياس كان المطلوب فقط
1- اجتياز فقط بدرجه لاتقل عن 50

واجتاز عدد كبير من الخريجين واخفق البعض .. وهذا ضد هدف قياس من تقليل عدد الخريجين المستحقين للوظيفه .. فكان لابد من خطه اخرى تقلل العدد فقرروا

2- اجتياز قياس ورفع درجه الاجتياز الى 55

وكان تخبطط واضح ومخالف لمعاايير الاختبارات فدرجه 50٪ تعتبر جيده ولكنها مخالفه لهدفهم من هذا الاختبار وجاء قرار جديد

3- قياس يحتسب ضمن نقاط المفاضله

فكانت خطوه مثل سابقاتها اجتازها الكثيييييييير وحصلوا على نقاط توهلهم للوظيفه وكان الرد

4- تحديد صلاحيه قياس 3 سنين ..


ما الهدف من هذه النقطه ؟ وماذنب الخريج اذا لم يتوظف خلال هالثلاث سنين ؟ من بيدفع عنه 200 ريال كل 3 سنين ؟ ماهو العلم الجديد الذي سيضاف للمناهج وقد يفوت على المعلم اذا لم يختبر كل 3 سنين .. اذا كنتم حريصين ع تنميه كفاءه المعلم كان الافضل خلال هالثلاث سنين يلحق بدورات تدريبيه تؤهله لان يكوون معلم بالكفاءه المنشوده اذا كان هذا هدفكم


اعتقد قياس 1437
5- والله لو تحج البقر ع قرونها ماتتوظف ..

هذا المتوقع لأننا تربويين مجتازين .. انهينا كل مسوغات التعيين ولازلنا عاطلين .. فمن المسئول !



قيااس ظلم لنا .. ولازم نتحرك ضد هالظلم ..

1- الغى صلاحيه قياس او ع الاقل رفعها الى 8 سنوات
2- الغاء مصطلح مجتاز .. لانه يخالف الهدف الذي وضع من اجله الاختبار وهو قياس كفاءه الخريجين .. فلو اختبر الخريج وحصل على 20٪ .. فهذا مستواه ودرجته ونرضى بدخولها في نقاطنا كما هي وتتاح لنا الفرصه لدخول المفاضله ولانبقى مكتوفي الايدي عام كامل بانتظار رحمه قياس العام القادم




انتظر ارائكم

انا عن نفسي هالسنه واللي قبلها اختبرت
١- قياس حق هيئه التحقيق والادعاء العام واجتزته ولاوضفوني
٢- قياس كفايات العام حق المعلمين واجتزته
٣-قياس التخصص حق المعلمين ولاجتزته
٤- قياس قدرات الجامعيين واجتزته بس يبون درجه اعلى عشان الماجستير
٥- قياس ستيب حق اللغه الانجليزيه واجتزته
٦- فياس تقييم ١ حق جدارة وماطلعت نتايجه
٧- قياس تقييم ٢ وماطلعت نتايجه
٨- فياس حق الموارد البشرية وماطلعت نتايجه
اما الاختبارات اللي قبل قياس حق ديوان المظالم واجتزته ولاوظفوني
وهذاني منطق بالبيت لاشغل ولا مشغله حسبي الله عليهم ونعم الوكيل
هذا غير ان الاختبارات بعضها لازم تسافر للرياض طيب واللي ماعنده امكانيه بما انه عاطل يشحذ والا كيف؟ عشان يروح انا قدرت لكن غيري ماظن يقدر يدفع حق تذاكر وسكن
وهذاني رحت بدرس ماجستير برا مافيه بعثات لان معدلي تحت المعدل المطلوب وجامعه الملك عبدالعزيز وسعود مايقبلوني رحت للكليات الاهليه اقل كليه طلبت بالترم 35 الف
بالترم واذا جبت معدل زين يظموني للبعثه مو حرام؟ من وين اجيب لي 35 وانا عاطل وحتى لو كنت موظف ماتشملني البعثات يعني ١٨٠ الف عشان ادرس ماجستير هذا اذا ماحملت ولا ماده
لا وبعد موب بديرتي حتى حافز يتمننون احل تدريباتهم وادخل كل يوم ولاجاني شي حسبي الله ونعم الوكيل حسبي الله ونعم الوكيل حسبي الله ونعم الوكيل
الله فوق

كماقلت هي شروط تعجيز وعرقلة عن التوظيف لا اقل ولا اكثر

حتى الوظايف الادارية قامو يحطون عليها اختبارات مفاضلة

ما اقول غير حسبي الله ونعم الوكيل

اكثر شخص انتقد قياس هو انا
اسئلتهم لقسم الانجليزي طويله وما تراعي الفروقات بين خريج الادب والخريج التربوي
عموما حسبي الله ونعم الوكيل

طيب يااااااشبااااب ايش الحل معهم يعني ايش يبغوننا نسوي لهم دراسة ودرسنا وتعبنا وسافرنا ودرسنا على حسابنا وتخسرناا في الدبلوم التربوي وتخسرنا في رسوم قياااس عسى هالفلوس اللي اخذوها ماتكفي علاجهم
االلي طالبو في قياس وافرضوه على الخريجين واخرتهاا نجلس على شان اختبار نص ساعه يحدد مستقبلنا الى متى وحنا جالسين مكتوفين الايدي في هذة الانظمة الظالمة المجحفة في حق الخريجين ياليتني داااااخل العسكرية من ايام الثانوي مااقول الا حسبي الله ونعم الوكيل حسبي الله ونعم الوكيل حسبي الله ونعم الوكيل ا